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これこれの続き。昨日、「奨学金 返済免除 業績を証明するもの」 「奨学金 免除 ポイント」で検索があったので。

まず、業績を証明するものってなんやねん、という話しですが、学振に採用された場合は、内定通知のコピーでOKでした。論文は、まあ論文をそのまんま(抜き刷りのような形で)コピー。正の方は、見開きの場合A3とかになってもOKですが、副はA4統一なので、ちょっと面倒。国際誌とかに載ってて、オンラインで落とせる場合は、それでいいんじゃないですかね。多分。学会発表な微妙なところで、何を受け取ったらいいのか事務も分かってなかった様子。渡辺は、とりあえず抄録の表紙(大体、学会名と期間が書いてあるので)と自分の抄録が載っているページをコピーして提出し、文句は言われませんでした。査読のある国際会議については、一応、あなたの発表はアクセプトですよ、というメール本文もコピーしてつけておきましたが、なくてもよさそうな雰囲気ではありました。TAは前も書きましたが、辞令が4月とかに来ているはずなので、それのコピーでOK。(つまり、「顕著な活動」とやらは必要がなくて、「やっていた」という事実のみでOK)捨ててしまった場合は…どうなんですかねえ…再発行してもらえるもんなのでしょうか。まあ、あるいは、源泉徴収票をみせるとか?うーん。ま、大事にとっておきましょう。逆に、ボランティアは「やっていた」という事実だけではダメなようで、顕著性が必要らしいというのは先日書きました。渡辺は全部優じゃなかったので出せなかったのですが、全部優に該当する場合は、資料として出しましょう。(どっちみち成績証明は提出するけど、「特に優れた業績」の資料にできる、ということ)

で、「ポイント」ですが…。正直、渡辺にはわからないので、これは噂で聞いた話しですが、どうも、自分の所属する学部内で順位付けして(この段階で、生徒数の10%に絞られる?)、北大内(つまり、自分の所属する大学全体)でさらに順位付けをし、上位1割が全額免除、残り9割は半額免除になる、というような仕組みのようです(ここは、完全に憶測なので、本当の審査方法はわからないのですが)。なので、とりあえず自分のいる学部内で上位10%の業績であれば、半額は免除される可能性が高いようです。上位10%と聞くとむずかしそうですが、「そもそも1種の奨学金をもらっている」「修士課程に残っている」人ってそう多くはないので、わりと自動的に10%になるところもあるんじゃないかと思います。理系は修士進学率が高そうなので、どうでしょうね。

で、業績の中でポイントが特に高いのは、「国際誌に論文が載る」のようです。あとは、分野によっては「国際会議での発表」はポイント高いみたいですね(論文通すより難しい場合がある、らしい)。で、一応その次が「学振通った」になるのでしょうか。ボスが妙にプッシュしていたので、それなりにポイントは高いのでしょう。あと個人的には、「短縮修了」も高そうな気がします。

ただ、他の項目との比率は良く分からないので、比較的わずかな努力で可能な「全部優」「TA/RA」「学会発表」はやっときましょう。「論文」も「努力しだいでどうにかなる」といえばそうなので、これもできるひとはがんばりましょう。

と、こんなところで。奨学金免除狙っている人は、ぜひがんばってください。

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カタカナで書くとなんか間抜けな動物に思えますね。

ちょっとやることが多いのでメモ。(23:00更新)

登校時:駐車場代金支払い/ごぶサタ記帳(念のため)済(利子ついてた)
9:00登校:タオル回収 済
10:00-12:00:実験(1) 済
12:00-13:00:休憩
13:00-15:00:実験(2) 済→次は3日
15:00-
学内便送信:なるべく早く 済(でも、もう回収済だったので届くのは月曜)
奨学金免除申請:書き上げて提出(17:00まで) 済(ちょうギリギリだった)
ごぶサタ会計報告:書式ないんだよなー ま、口頭でいいかな
17日、19日の謝金リスト送る、まだ不足書類がある人にメール出す 未
2日自閉症ゼミ資料作成、アブストラクトいくつか追加で 未

800字を手書き(+αあり)(奨学金の変換免除ですね)というのが久しぶりすぎて、それだけに30分使ってしまったのがわりと敗因。あと、金曜ロードショーで「マスク」をやってたのも敗因。あれさえなければ…

とりあえず、明日は温泉なので、片付けられることは今日中に片付けてしまいたいところですね。まずはしかし、部屋を(物理的に)片付けねば。




ぜんっぜんどうでもいいんですが、"選択儀"でgoogle検索すると1,000件近くhitして、多分ですが、「選択肢」と同じ意味で使われているんですが、これってわりとよくある表現なんでしょうか?
「肢」と「儀」はどうみても似てないので視覚的なミスではなさそう(うろ覚えとうる覚えとか、結構ありますよね)ですし、「し」と「ぎ」は音韻的にやや遠い気がするし、キーボード上の「s」と「g」も、まあ近いっちゃ近いけど、2つキーをはさんでいるので、もうこれは完全に「選択儀」という言葉があるのか、という気もするんですが、(かな入力の「し」と「き」は隣り合ってるけど、じゃあ濁点はどうなるんだ、という話しですし)辞書には載ってなかったんですよね。
すげー気になる。

元ねた、というか、こういうふうに習いましたよ、というのがあって、誰か知っていたら教えてください。

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奨学金返済免除申請書類を書いている、の続きです。一応、一種じゃないと免除申請はできないみたいですね。

専攻内での成績が上位4分の1以内である
自分では判断できないので、書類を準備する必要はない、とのこと(もし、実際上位4分の1なら、研究科で出してくれる?)
科学研究費補助金等による研究活動への貢献がある。
「自分で獲った」もののみ、ということで、成果報告書に名前が入ってる、というだけではダメですよ、という話しでした
教育研究活動に関するボランティア活動が顕著である。
専攻分野の特殊性を生かした顕著な社会貢献、国際貢献がある。
これら2点については、「顕著性」が問われるようです。たとえば、ボランティア活動やってたら道新が取材に来た、とかね。

結局渡辺は、「学術振興会の競争的資金獲得」「紀要論文の発表(査読なし)」「学会発表(国際会議)」「学会発表(国内学会)」「ティーチングアシスタントによる貢献」の5つで提出します。まだ、修士論文概要とかを書いていないので、まあそれを書いてから。結果は6月だそうですので、お知らせします。半額でも免除になるといいなー

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今日は、4年ぶり?にセンサーネットを使ったのと、(多分)初めてEEGキャップを使ったので、メモを書いておく予定。後で。

EEGキャップについて
  • できれば髪を洗ってきてもらう。その場で洗ってもいい?(ちゃんと乾燥させること)
  • 配線をそのうちメモする。
  • 左右の耳たぶと鼻の頭に基準電極をつける(ここに関しては、アルコール→スキンピュア→ふきとり→で電極(銀色の面を接地する)にシール張って(こっちは、灰色の面)、電極のりをつけて貼る。
  • 実験室内に移動
  • スキンピュアを麺棒につけて、こする。そのあと、髪をかきわけて、なるべく頭皮を露出させ、電極のりを注射器で入れる。
  • 抵抗が落ちないときは、のりを一旦掻き出して、再度スキンピュアでこすってのりを入れる。のりを入れ続けると、他の電極部分に入っているのりとくっついて、脳波がチャンネル間で同期してしまう可能性がある。
  • 基本的には5kΩ以下に。
  • 電極のケーブルをまとめて、実験参加者の肩あたりでテープで固定。固定する前に、左右を向いてもらって、引っ張られる感覚がないかどうかをチェックする。それから貼る。
  • しばらくたつとのりが馴染んで抵抗が落ちることがあるので、ほどほどに。
  • 実験開始前に、眼球運動についてチェック。まばたきと、左右を向いてもらう、というのをやって、脳波がどう動くか見ておく。実験中に、脳波の様子をみてアドバイスをしたりする。
  • 半眼になって、ちょっとアゴをあげて、下を見る形にすると、目が疲れないらしいよ。


  • こんなとこでしょうか。

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項目をご紹介します。今年入学する方(で、奨学金をもらう予定の方)は、以下の項目を意識して暮らすのも良いでしょう。毎度断るのもあれですが、北大(教育学院)の場合です。多分北大共通と思われますが。

学位論文が特に優れている
博士限定?
独立行政法人日本学術振興会及び民間財団が公募している競争的資金の獲得がある
学振をとるか、どこかの助成金を当てるか。ポイントが比較的高いらしいが、ポイント制なのかどうかは不明
北海道大学えるむ賞など学内での賞の受賞がある
えるむ賞はどうしたら取れるのか、はわかりません。
その他各研究科で認められた業績がある
具体的には?と聞いてみたところ、経済学部とかで、卒論に佳作やら優秀賞やらがあるらしいんですね。そういうのを指しているようです。教育学部(院)も作ればいいのに、とちょっと思いました。副賞は、広辞苑とかにしとけば安上がりで、奨学金返済免除のポイントになる、というのが(実は)副賞、みたいな。
留学先での学位論文が特に優れている。
(留学した場合の措置)
学会誌又は学術雑誌への論文掲載がある
査読の有無は問わないっぽい(ポイントは違うのかも)
学会賞又は学術賞の受賞がある
小さい学会を狙うとか?それで獲れれば苦労はないですね。
学会等での発表がある。
これは出るのはお金かかりますが、旅費はある程度大学から出ますし、複数出たらその分一応出せるので、努力でどうにかなる部分ですね。
修士論文に代わる特定の課題についての研究の成果がある。
これはなんだかわからないです。「北海道大学大学院通則(昭和29年海大達第3号)第22条第2項に規定する修士論文に変わる特定の課題についての研究の成果」だそうです。興味がある人は調べて教えていただければ。
著書、データベース、その他の著作物がある。
普通ないっすよね
発明がある。
文系は諦めましょう。理系だと可能性があるのかも。良く分かりませんが
専攻内での成績が上位4分の1以内である
これは、自分では判断できない(はず)ので、どうしたらいいのかちょっと確認してみようとは思っています
修得科目の成績がすべて「優」である
これ!これは努力でなんとかなるのでがんばりましょう!(特に、院!)ちなみに渡辺は良があるのでダメでした。秀もあるんですが、相殺できませんかね(ダメらしいよ)。
北海道大学大学院通則第22条第1項ただし書若しくは第3項ただし書又は第23条ただし書に規定する修業年限の短縮を認められた。
1年半で出ました、とか。カンですが、これもポイント高いと思いますね。理由は、その分奨学金の額が減るから。
リサーチ・アシスタント等による研究活動への貢献が顕著である。
ティーチング・アシスタント等による研究活動への貢献が顕著である。
上二つは、「やった」という実績があれば「顕著性」は証明しなくて良いみたい。ようは辞令があればOK。
科学研究費補助金等による研究活動への貢献がある。
これまだわかんないんですが、科研費報告書に自分の名前(発表)が載ってればいいんじゃないかなあ、という気もします。とりあえずコピーして出してみます。
非常勤講師等、教育活動への貢献がある
非常勤講師は、コネというか、自分から探すのは難しいので、これは運になりましょうか。あと、修士課程では普通できませんね。
教育研究活動の成果として、音楽、演劇、美術その他芸術の発表会で優秀な成績を修めた。
「教育研究活動の成果として」がちょっとひっかかるけど、このへんも、一生懸命やればよいことがありますよ、ということですね。まあ、ロックバンドとかジャズバンドとかで、というのは微妙なラインかもしれませんが(偏見?)
教育研究活動の成果として、専攻分野での国内外におけるの(原文ママ)スポーツの協議会での顕著な成績を修めた。
これは、「専攻分野での」という一文がついていますので、学業と関係ないとダメなんでしょうか?えーと、北大にスポーツ専攻ってあるの?
教育研究活動に関するボランティア活動が顕著である。
これもたぶん、「やってる」ということでいいと思うんですが、ボランティア活動している「証明」ってどうするの?ということでスルー。そこの一番エライ人に一筆書いてもらえばいいんでしょうかねえ。
専攻分野の特殊性を生かした顕著な社会貢献、国際貢献がある。
「特殊性を生かす」がちょっと気になりますけれども。教育学部が特殊性を生かすのはちょっと難しいよなあ、という気はする。法学部とかだと、無料法律相談を受けました、とかできそうですけどね。

以上!努力でなんとかなるのとどーにもならないのがあるのですが、特に成績なんかは意識的にやるかどうかでだいぶ変わる部分だと思うので、奨学金もらっているひとは、ちょっと気にしてみてはいかがでしょうかと思います。書類出してまた何かわかったら書き足します。

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